Disciplina - Educação Física

Desenvolvimento Infantil

Autora: Andréa José Patsko
Instituição / Escola: Escola Carlos Dietz
Município / Estado: Londrina-PR
Conteúdo: Desenvolvimento Infantil
Série:


No início do ano letivo foram medidos e pesados os alunos da 4ª série para acompanhamento do desenvolvimento.

No primeiro semestre do ano letivo foram realizadas atividades aeróbicas, alongamentos, vôlei, atletismo, handebol, basquete e orientações de alimentação saudável utilizando vídeos e imagens sobre o assunto, sempre frisando a importância da atividade física no dia a dia. Foi realizado também uma parceria com estagiárias de nutrição que, juntamente com as merendeiras, elaboraram um cardápio nutritivo e pouco calórico.

No meio do ano letivo as crianças foram pesadas e medidas novamente e observou-se que o trabalho desenvolvido foi muito satisfatório, pois tiveram um desenvolvimento adequado para a idade. Além disso, as crianças que estavam com sobrepeso no ínicio do ano haviam perdido peso significadamente.


Recursos utilizados:

Vídeos

Reeducação Alimentar:
www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=15788

Conhecendo os alimentos:

www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=15575

Os benefícios de uma atividade física:
www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=17939

Imagens

Encarte da cartilha da Vigilância Nutricional









Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/arquivos/File/imagens/4educacao_fisica/6qv3.jpg

Imagens de vários alimentos saudáveis









Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/arquivos/File/imagens/4educacao_fisica/6qv8.jpg


Referências


PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Portal Dia-a-dia Educação. Relato de experiência. Alimentação Saudável: “lanchinho saudável”. Disponível em: <www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=151>

WIKIPÉDIA. A Enciclopédia Livre. Alimentação saudável. Disponível em: <pt.wikipedia.org/wiki/Alimenta%C3%A7%C3%A3o_saud%C3%A1vel>
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